| 歲月
詞．曲．唱／楊弦
每天一早便開車加入 上班族長長蜿蜒的車隊
一樣的風景 一樣的擁擠 一樣的忙碌 一樣的寂寞
不停的工作 不停的計劃 經歷希望、慾望、健忘和淡忘
數著歲月 數著白髮 數著青春 年華的流逝
盼望著有一天我能離去 去跋涉遙遠的高原和大漠
朝著普陀 聽那海潮和梵音
走回家鄉 夢回童年 走回家鄉 夢回童年
從小到大立下許多志向 多少披星戴月的夜車路
多少考試 多少窄門 多少遙遠的異鄉路
愛情來又去 空留回憶 親朋難相聚 多少生別離
多少煩惱 多少牽掛 此心何時 才能歇息
幻想著有一天我已離去 去尋找恆河舊墟的歷史
在那雪山和荒野裡沉思
從哪裡來 往何處去 從哪裡來 往何處去
鏡頭，就像是第三隻眼，瞬間的抉擇與紀錄，反映的是生命歲月成長的痕跡。
攝影迷人的地方，除了影像的呈現之外，有一部份是來自於心靈的共鳴。早期使用單眼相機的年代，底片與沖洗的成本昂貴，沒有把握我不太輕易按下快門；數位相機的發明實在是件偉大的事，在沒有底片與沖洗的成本考量之下，可以更大膽、更開放的多方嘗試。這次的影像，是另一種生命的歲月的呈現。
陳懷恩導演的「練習曲」，記錄失聰少年單車的環島旅程，故事情節雖然很簡單，但真摯的感情令人再三回味。攝影的視覺與配樂的聽覺，都呈現了豐富的驚艷；看完電影，對這片大地的人文與風景，充滿新的希望與期待。
高職美工科的基礎訓練，對設計藝術產生熱情，大甲高中美工科林美伶老師說過一個故事：大陸文革時期，有位小提琴家長期身陷囹圄，結束長達十多年的獄災之後，平反的第一場獨奏會，所有的觀眾都驚訝他的琴藝為何沒有退步，反而進步神速？他說明：在牢房雖然沒有實際的小提琴可拉，但他並沒有放棄，每天都在用「心」拉琴，日復一日，以想像力毫不停歇地精進著。老師藉此勉勵我們，就算身邊沒有紙筆、沒有相機，也要用「心」進行創作，不停的練習……
用「心」進行創作，是的，用心創作…… |
